(21)算盤正再活
長存三十世紀刻正努力彰顯它的
智慧內涵,持續解開珠算密碼中,,,
算盤奇特三歲兒童眼看手觸即撥,
熟能生巧幾次抓摸撥弄,輕易上手
加減法反複練習數週就成小老師,
親子互動樂在其中寓教對打情境,
眼看手撥腦思連加操作聯想速算
乘法,習時已近年,"九九"撥珠認識
乘與連加的關係,腦中珠圖象形已
然知曉 + × 的特性,再撥連減識除,
除法等分巧妙的快速分配, ÷ 號的
象形簡單容易表示等分即 “分數”,
四則運算的特性漸漸清楚於心中,
既使老成父祖輩的年紀也忘不了,,,
生命來去踏實如盤算一步二指撥,
心手互動珍藏的傳家寶 “易算盤”,,,