數學 數的學問
(1)數有原本
算盤象形示數,推演出加減乘除
四則基本運算,滿足充分必要且
沒有反例的科學驗證,手撥眼看
腦算專注的邏輯理解,自然原本
的智慧引發了好奇創新的延伸…
(2)幾何原本
有起點就有大小, 0 原點即起點
左右上下前後任何方向的連線,
有終點就能測量長短,結繩計數
以來,因為經緯三才求知欲,橫軸
縱軸視軸參滴列印巧複製…
(3)代數原本
整數一個一數,接續數是前項數
加 1 , E = A +1 連續數的代數式
即算盤的代數基本式,也是直線
排列標地數與間隔數的關係式,
代數含意能夠啟發思維創作…
(4)故事寫算式,算式說故事
算式求解步驟是數學能力指標,
算式：3 kg ÷ 0.5 m = 6 kg/m
故事：0.5 米長鐵棒重 3 公斤,
求 1 米長鐵棒重幾公斤？
每１公尺６公斤 (６kg/m )
(5)開物成務,誤成物侅
超智慧數有原本造就人類文明,
回顧攢木取火的當時原本猶在,
如今雲端大數據人工智能飛快
推進到科學界都害怕機器違逆,
切勿製造武力機器人,就怕機器
反叛主使,毀滅人類操控地球…
