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     數學    數的學問
(1)數有原本
     算盤象形示數,推演出加減乘除
     四則基本運算,滿足充分必要且
     沒有反例的科學驗證,手撥眼看
     腦算專注的邏輯理解,自然原本
     的智慧引發了好奇創新的延伸…
(2)幾何原本
     有起點就有大小, 0 原點即起點
     左右上下前後任何方向的連線,
     有終點就能測量長短,結繩計數
     以來,因為經緯三才求知欲,橫軸
     縱軸視軸參滴列印巧複製…
(3)代數原本
     整數一個一數,接續數是前項數
     加 1 , E = A +1 連續數的代數式
     即算盤的代數基本式,也是直線
     排列標地數與間隔數的關係式,
     代數含意能夠啟發思維創作…
(4)故事寫算式,算式說故事
     算式求解步驟是數學能力指標,
     算式：3 kg ÷ 0.5 m = 6 kg/m
     故事：0.5 米長鐵棒重 3 公斤,
               求 1 米長鐵棒重幾公斤？
     每１公尺６公斤 (６kg/m )
(5)開物成務,誤成物侅
     超智慧數有原本造就人類文明,
     回顧攢木取火的當時原本猶在,
     如今雲端大數據人工智能飛快
     推進到科學界都害怕機器違逆,
     切勿製造武力機器人,就怕機器
     反叛主使,毀滅人類操控地球…